OKMD จัดอบรมเชิงปฏิบัติการ “กล้าเล่น กล้า Learn: เล่นเพลิน ๆ เพิ่มเติมสมรรถนะ” จ.พิษณุโลก เสริมทักษะครูผ่าน Play-based Learning
4 – 5 เมษายน 2569 โรงแรมภัทธารา รีสอร์ท แอนด์ สปา จังหวัดพิษณุโลก - สำนักงานบริหารและพัฒนาองค์ความรู้ (องค์การมหาชน) หรือ OKMD จัดกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการ “OKMD กล้าเล่น กล้า Learn : เล่นเพลิน ๆ เพิ่มเติมสมรรถนะ” เพื่อพัฒนาศักยภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา ผ่านแนวคิด Play-based Learning โดยมีผู้เข้าร่วมจากหลากหลายโรงเรียนในพื้นที่จังหวัดพิษณุโลกและต่างพื้นที่ เข้าร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในบรรยากาศที่เป็นมิตร สนุก และเอื้อต่อการเรียนรู้
วันที่ 4 เมษายน 2569 : กล้าเล่น เพื่อเปิดใจเรียนรู้
เริ่มต้นด้วยกิจกรรมละลายพฤติกรรม “กล้าทัก กล้าเล่า กล้า Learn” สร้างความคุ้นเคยและความไว้วางใจ ก่อนพาผู้เข้าร่วมย้อนมองประสบการณ์การเรียนรู้ผ่านกิจกรรม Free Writing และ Create your Pic ทุกคนได้แลกเปลี่ยนเรื่องราวจากประสบการณ์จริง จนเห็นภาพชัดว่า “การเรียนรู้” สามารถเกิดขึ้นได้จากการลงมือทำ การเล่น และการสะท้อนคิด
ต่อเนื่องด้วยการเรียนรู้แนวคิด Play-based Learning และการทดลองออกแบบกิจกรรมในห้องทดลองเรียน รวมถึง Demo Class ที่ใช้กระบวนการ STEAM Design Process ตั้งแต่ Ask – Imagine – Plan – Create – Feedback & Redesign ปิดท้ายวันด้วยการ Check out สะท้อนความรู้สึกและสิ่งที่ได้รับจากการเรียนรู้ในวันแรกอย่างอบอุ่น
วันที่ 5 เมษายน 2569 : กล้าออกแบบ กล้านำไปใช้จริง
ในวันที่สองเป็นวันที่ผู้เข้าอบรมได้ลงมือ “คิด–ออกแบบ–ทดลอง” อย่างเข้มข้น ทุกกลุ่มได้ออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ผ่านการเล่น เชื่อมโยงสมรรถนะผู้เรียนกับบริบทห้องเรียนจริง พร้อมแลกเปลี่ยนไอเดีย เรียนรู้จากกันและกัน และต่อยอดแนวคิดใหม่ ๆ ช่วงท้ายเป็นการนำเสนอผลงานและสะท้อนการเรียนรู้ร่วมกัน ตอกย้ำบทบาทของครูในฐานะ ผู้ออกแบบประสบการณ์การเรียนรู้ และพลังของการเล่นที่ช่วยสร้างทั้งความรู้ ทักษะ และความกล้าให้กับผู้เรียน
การอบรมในครั้งนี้ไม่เพียงเป็นพื้นที่สำหรับการพัฒนาทักษะเท่านั้น แต่ยังเป็นเวทีที่ช่วยจุดประกายแรงบันดาลใจ มุมมองใหม่ และเครื่องมือที่สามารถนำไปปรับใช้ได้จริงในห้องเรียน สะท้อนให้เห็นถึงพลังของการเรียนรู้ผ่านการลงมือทำ ที่ทั้งสนุก มีความหมาย และสร้างการเปลี่ยนแปลงได้อย่างแท้จริง
การอบรมครั้งนี้ไม่ใช่แค่ “มาอบรม” แต่คือการกลับไปพร้อมแรงบันดาลใจ มุมมองใหม่ และเครื่องมือที่นำไปใช้ได้จริงในห้องเรียน ขอบคุณวิทยากร ผู้จัด และผู้เข้าร่วมทุกท่านที่ร่วมกันสร้างพื้นที่แห่งการเรียนรู้ที่สนุก มีความหมาย และเต็มไปด้วยพลัง แล้วมาพบกันใหม่ในกิจกรรมดี ๆ ครั้งต่อไปของ OKMD
วันที่ 4 เมษายน 2569 : กล้าเล่น เพื่อเปิดใจเรียนรู้
เริ่มต้นด้วยกิจกรรมละลายพฤติกรรม “กล้าทัก กล้าเล่า กล้า Learn” สร้างความคุ้นเคยและความไว้วางใจ ก่อนพาผู้เข้าร่วมย้อนมองประสบการณ์การเรียนรู้ผ่านกิจกรรม Free Writing และ Create your Pic ทุกคนได้แลกเปลี่ยนเรื่องราวจากประสบการณ์จริง จนเห็นภาพชัดว่า “การเรียนรู้” สามารถเกิดขึ้นได้จากการลงมือทำ การเล่น และการสะท้อนคิด
ต่อเนื่องด้วยการเรียนรู้แนวคิด Play-based Learning และการทดลองออกแบบกิจกรรมในห้องทดลองเรียน รวมถึง Demo Class ที่ใช้กระบวนการ STEAM Design Process ตั้งแต่ Ask – Imagine – Plan – Create – Feedback & Redesign ปิดท้ายวันด้วยการ Check out สะท้อนความรู้สึกและสิ่งที่ได้รับจากการเรียนรู้ในวันแรกอย่างอบอุ่น
วันที่ 5 เมษายน 2569 : กล้าออกแบบ กล้านำไปใช้จริง
ในวันที่สองเป็นวันที่ผู้เข้าอบรมได้ลงมือ “คิด–ออกแบบ–ทดลอง” อย่างเข้มข้น ทุกกลุ่มได้ออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ผ่านการเล่น เชื่อมโยงสมรรถนะผู้เรียนกับบริบทห้องเรียนจริง พร้อมแลกเปลี่ยนไอเดีย เรียนรู้จากกันและกัน และต่อยอดแนวคิดใหม่ ๆ ช่วงท้ายเป็นการนำเสนอผลงานและสะท้อนการเรียนรู้ร่วมกัน ตอกย้ำบทบาทของครูในฐานะ ผู้ออกแบบประสบการณ์การเรียนรู้ และพลังของการเล่นที่ช่วยสร้างทั้งความรู้ ทักษะ และความกล้าให้กับผู้เรียน
การอบรมในครั้งนี้ไม่เพียงเป็นพื้นที่สำหรับการพัฒนาทักษะเท่านั้น แต่ยังเป็นเวทีที่ช่วยจุดประกายแรงบันดาลใจ มุมมองใหม่ และเครื่องมือที่สามารถนำไปปรับใช้ได้จริงในห้องเรียน สะท้อนให้เห็นถึงพลังของการเรียนรู้ผ่านการลงมือทำ ที่ทั้งสนุก มีความหมาย และสร้างการเปลี่ยนแปลงได้อย่างแท้จริง
การอบรมครั้งนี้ไม่ใช่แค่ “มาอบรม” แต่คือการกลับไปพร้อมแรงบันดาลใจ มุมมองใหม่ และเครื่องมือที่นำไปใช้ได้จริงในห้องเรียน ขอบคุณวิทยากร ผู้จัด และผู้เข้าร่วมทุกท่านที่ร่วมกันสร้างพื้นที่แห่งการเรียนรู้ที่สนุก มีความหมาย และเต็มไปด้วยพลัง แล้วมาพบกันใหม่ในกิจกรรมดี ๆ ครั้งต่อไปของ OKMD




