OKMD ร่วมกับ Freeform Land จัดเวิร์กช็อป Music Learning Creator: เพื่อการพัฒนาเด็กและเยาวชนด้านดนตรี
20 – 22 กรกฎาคม 2568 Freeform Land อ.ด่านช้าง จ.สุพรรณบุรี - สำนักงานบริหารและพัฒนาองค์ความรู้ (องค์การมหาชน) หรือ OKMD ร่วมกับ Freeform Land จัดเวิร์กช็อป Music Learning Creator ภายใต้โครงการ Talent Everywhere เพื่อเสริมสร้างศักยภาพให้กับครูดนตรี บุคลากรจากมูลนิธิ และผู้ที่ทำงานด้านพื้นที่สร้างสรรค์ รวมทั้งสิ้น 29 คน ให้สามารถนำดนตรีไปใช้เป็นเครื่องมือในการพัฒนาเด็กและเยาวชนได้อย่างสร้างสรรค์และเข้าถึงบริบทที่หลากหลาย โดยเฉพาะในพื้นที่ที่ขาดแคลนทรัพยากร ชุมชนห่างไกลหรือพื้นที่ที่มีงบประมาณไม่เพียงพอในการจ้างครูดนตรี
ตลอดระยะเวลา 3 วัน มุ่งเน้นการเรียนรู้ทั้งภาคทฤษฎีและปฏิบัติผ่านกระบวนการที่ออกแบบให้ผู้เข้าร่วมได้ทดลอง ลงมือทำ และแลกเปลี่ยนประสบการณ์ร่วมกัน อาทิ
ตลอดระยะเวลา 3 วัน มุ่งเน้นการเรียนรู้ทั้งภาคทฤษฎีและปฏิบัติผ่านกระบวนการที่ออกแบบให้ผู้เข้าร่วมได้ทดลอง ลงมือทำ และแลกเปลี่ยนประสบการณ์ร่วมกัน อาทิ
- กล่องสุ่มดนตรี (Music Box) กิจกรรม Ice Breaking ที่ชวนผู้เข้าร่วมทำความรู้จักกันผ่านเสียงเพลง โดยให้แต่ละคนเลือกเพลงที่ชื่นชอบใส่ลงในกล่อง เมื่อสุ่มได้เพลงใด ผู้ที่เลือกเพลงนั้นจะเล่าเหตุผลของการเลือก พร้อมร้องเพลงให้เพื่อนฟัง เป็นการเริ่มต้นความสัมพันธ์ด้วยความอบอุ่นและความเป็นตัวของตัวเอง
- Brain Gym & Warm up กิจกรรมกระตุ้นร่างกายและสมองผ่านดนตรี โดยใช้การเคลื่อนไหวประกอบเสียงและจังหวะ เพื่อส่งเสริมการจำโน้ตดนตรีอย่างเป็นธรรมชาติ เสริมสร้างความมั่นใจ ความสัมพันธ์กับร่างกาย และสร้างบรรยากาศการเรียนรู้ที่สนุกและปลอดภัย
- กิจกรรมเส้นความเหมือนและความต่าง กระบวนการเรียนรู้ที่ช่วยให้ผู้เข้าร่วมสำรวจเรื่องความหลากหลายในสังคม ผ่านคำถามที่ปรากฏ มักจะถามเรื่องความชอบ กรอบทางความคิด ทุกคนได้เล่าเรื่องราวหรือประสบการณ์ชีวิตด้านดนตรี สะท้อนถึงการเคารพในความต่างและการสร้างพื้นที่ปลอดภัยทางความคิด
- Music Skill ทักษะด้านดนตรีแบบกลุ่ม (การรวมวง) การเรียนรู้ทักษะดนตรีผ่านการรวมวง โดยแบ่งกิจกรรมออกเป็น 4 ช่วง ได้แก่ Brain Gym & Warm Up ทักษะเครื่องดนตรี การรวมวงดนตรี (Music Band) และ AAR (การทบทวนหลังการปฏิบัติ) โดยมีเป้าหมายเพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมของทุกคนอย่างเท่าเทียม เป็นการจำลองวงดนตรีที่ “ไม่ทิ้งใครไว้ข้างหลัง” และสามารถนำไปประยุกต์ใช้กับการประเมินทักษะของเด็ก ๆ ได้ในอนาคต
- ความรู้เรื่องโน้ตดนตรี กิจกรรมการสอนโน้ตดนตรี แบบ Active Learning ผู้เข้าร่วมจะได้เรียนรู้เรื่องตัวโน้ตโดยการปรบมือ ทำท่าทาง การเคาะจังหวะ เปลี่ยนวิธีการจำตัวโน้ตแบบเดิม ๆ
- การประเมินผล Life Skill (ทักษะชีวิต) กิจกรรมที่ชวนผู้เข้าร่วมสะท้อนตนเองผ่านคำถามที่เกี่ยวกับ Soft Skill เช่น ความมั่นใจ ความกลัว ความกล้า โดยให้คะแนนและอธิบายเหตุผล เป็นกระบวนการที่ช่วยให้ผู้เข้าร่วมเข้าใจพลังภายในและจุดแข็งของตนเองมากขึ้น
- Reflection (การสะท้อนการเรียนรู้) กิจกรรมสรุปท้ายเวิร์กช็อปที่เปิดโอกาสให้ผู้เข้าร่วมได้ประเมินสิ่งที่ได้เรียนรู้ เช่น สิ่งที่ชอบหรือไม่ชอบ สิ่งที่ทำได้ดี สิ่งที่ภูมิใจ หรือสิ่งที่อยากนำไปต่อยอดในอนาคต พร้อมจับกลุ่มย่อยเพื่อแบ่งปันเรื่องราวให้กันและกันฟัง เป็นการส่งท้ายเวิร์กช็อปด้วยความเข้าใจและความเชื่อมโยงระหว่างกัน






