เทคโนโลยีหุ่นยนต์ (Robotics) EP2.

ห้องเรียนเทคโนโลยี เป็นการเตรียมเด็กระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ครู และเยาวชนทั่วไปในเขตพัฒนาพิเศษภาคตะวันออก (Eastern Economic Corridor: EEC) ซึ่งประกอบด้วยจังหวัดชลบุรี ระยอง และฉะเชิงเทรา ให้เกิดความสนใจเรียนรู้และพัฒนาทักษะด้านเทคโนโลยีสำหรับอุตสาหกรรมใหม่ (New S-Curve Industries) เพื่อรองรับการขยายตัวของอุตสาหกรรมดังกล่าวในอนาคตอันใกล้

อุตสาหกรรมใหม่ มีอะไรบ้าง?
1) อุตสาหกรรมหุ่นยนต์ (Robotics)
2) อุตสาหกรรมการบินและโลจิสติกส์ (Aviation and Logistics)
3) อุตสาหกรรมเชื้อเพลิงชีวภาพและเคมีชีวภาพ (Biofuels and Biochemicals)
4) อุตสาหกรรมดิจิทัล (Digital)
5) อุตสาหกรรมการแพทย์ครบวงจร (Medical Hub)

กระบวนการจัดการเรียนรู้ในห้องเรียนเทคโนโลยีเป็นไปตามหลักการพัฒนาสมองร่วมกับสะเต็มศึกษา เน้นการเรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติจริง เพื่อให้ผู้เรียนสนุกกับการเรียนรู้ เกิดแรงบันดาลใจ และนำไปสู่ความสนใจด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรมที่เกี่ยวข้องกับอุตสาหกรรมใหม่ โดยประกอบไปด้วย 4 ห้องเรียน ได้แก่

1) เทคโนโลยีหุ่นยนต์ (Robotics)
2) อินเทอร์เน็ตออฟติงส์ (Internet of Things: IoT)
3) เทคโนโลยีการบินและอวกาศ (Drone & Aviation)
4) เทคโนโลยีเกมและแอนิเมชัน (Game & Animation)
สำหรับเทคโนโลยีหุ่นยนต์ทั้ง 5 Ep. นี้
ผู้เรียนจะได้เรียนรู้นิยามและความหมายของหุ่นยนต์ เทคโนโลยีและวิศวกรรมหุ่นยนต์เบื้องต้น รวมถึงหลักการทำงานของหุ่นยนต์ mBot เช่น
• การประกอบหุ่นยนต์
• รูปแบบการทำงานของเซนเซอร์ เรดาร์ มอเตอร์
• การเชื่อมโยงแหล่งพลังงานและทฤษฎีวงจรไฟฟ้าขั้นพื้นฐาน
• การคำนวณในมิติต่างๆ เช่น การเคลื่อนที่ ระยะทาง การกำหนดบุคลิกท่าทางและภาระหน้าที่ให้แก่หุ่นยนต์